Wij maken gebruik van een kind volgsysteem zodat we de ontwikkeling van uw kind kunnen vastleggen! De kinderen worden dagelijks geobserveerd, met name tijdens speel-werkmomenten. Hiervan worden aantekeningen gemaakt in het dossier van uw kind. Op vaste momenten worden de kinderen geobserveerd. Uit deze observaties blijkt waar het kindje staat in zijn ontwikkeling en ten opzichte van zichzelf als van wat er van een kind van die leeftijd verwacht mag worden. Vervolgens wordt de kinderen een passend aanbod aangeboden. De observaties worden jaarlijks twee keer per jaar tijdens een oudergesprek met de ouders besproken. Op basis daarvan brengen wij de ontwikkelingsbehoeften van het kind en de groep in beeld. Deze ontwikkelingsbehoefte worden vertaald naar de activiteiten die worden aangeboden. De mentor van het kind in verantwoordelijk voor het verrichten van de observaties en het up to date houden van het kinddossier. De pedagogisch coach kan hierbij ondersteunen indien er zorgen zijn.

Pedagogisch medewerkers hebben een signaleringsfunctie. Dat betekent dat zij alert dienen te zijn op het verloop van de ontwikkeling van alle kinderen. wanneer er zorgen zijn over de ontwikkeling van uw kind zullen we altijd met u in gesprek gaan. Voor alle kinderen die doorstromen naar de basisschool en BSO vindt er, in het kader van ‘de doorlopende ontwikkellijn’, een overdracht met de school plaats waarbij in ieder geval de ontwikkeling op de vier ontwikkeldomeinen aan de orde komt.